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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000216133| Clasificación : | 001-01963-N1-2002-1M |
| Sustentante: | Nieves Rodriguez, Rosa Elena |
| Asesor(es) : | Sánchez-Sosa, Juan José |
| Título : | Efectos de la disponibilidad de consulta y/ o motivaciones con diferentes referentes teoricos sobre la comprension de lectura individual a traves de un metodo especifico |
| Fecha de publicación : | 1981 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (52 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Psicología Educativa |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000216133 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pdtestdf/0216133/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000216133.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.17 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0216133.pdf | Texto Completo | 1.66 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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