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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000066219| Clasificación : | 017-318523-L1-1987- |
| Sustentante: | Lapuente Díaz, Monica Patricia |
| Asesor(es) : | Sanchez Saldana, Mariana |
| Título : | El procedimento inductivo-deductivo en la ensenanza de la division. Un estudio aplicado en el 2o. grado de educacion primaria |
| Fecha de publicación : | 1987 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (100 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Escuela de Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México Universidad Intercontinental (México) |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000066219 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pmig2018/0066219/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000066219.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.21 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0066219.pdf | Texto Completo | 1.7 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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