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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0248958.pdf.jpgPropuesta de un modelo de farmacia para la F.E.S. ZaragozaCarmona Rivera, Angel1997
0352434_A1.pdf.jpgEvaluacion de la docencia en el semestre propedeutico 2003-1 de la carrera de QFB en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAMCervantes Díaz, Sandra2005
0706635.pdf.jpgModificación y aplicación del cuestionario Honey Alonso sobre estilos de aprendizaje (CHAEA), en una muestra de alumnos de la carrera de QFB de la FES ZaragozaOrtega López, Esther2013
0646234_A1.pdf.jpgAgentes etiológicos de enfermedades gastrointestinales a través de un podcast, como herramienta de apoyo al aprendizaje, mediante la aplicación de nuevas tecnologías educativasZarco Melgoza, Jonathan2009
0696357.pdf.jpgDeterminación de los niveles inmunológicos en una muestra de alumnos de Carrera de QFB de FES Zaragoza : para conocer su posible relación con el síndrome de quemarse en el estudio, burn outVera Tolentino, Lissete2012
0152744.pdf.jpgEstandarizacion de la tromboplastina tisular liofilizada para su uso en el laboratorio clinicoBarajas Chavarria, Angel1991
262051.pdf.jpgObtencion del punto optimo de conidiacion de los dermatofitosArroyo Rosales, Jesus1998
0794707.pdf.jpgEvaluación del efecto inmuno-regulador del extracto acuoso de Astragalus radicans en ratones CD1Calderón Chávez, Karen Monserrat2019
0330389.pdf.jpgEvaluacion en el consumo de drogas licitas e ilicitas en los alumnos de campus II de la FES Zaragoza, UNAM periodo 2003-2Nochebuena Alarcon, Claudio2004
0700034.pdf.jpgCuantificación de algunos parámetros bioquímicos clínicos e inmunológicos y su posible relación con el síndrome de Burnout en docentes de la carrera de Q.F.B. de la FES ZaragozaTorres Cabrera, Blanca Estela2012

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