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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000852178| Sustentante: | Nava Barrera, Omar |
| Asesor(es) : | Alba, Alicia de |
| Colaborador(es) : | Mar Velasco, Patricia de Guadalupe, miembro del comité de grado Valdez Blanco, Octavio, miembro del comité de grado Romo Ramos, Marlene, miembro del comité de grado Rosa, Carlo, miembro del comité de grado |
| Título : | La formación docente desde a perspectiva de la complejidad y la transdisciplina : las narrativas encarnadas desde las experiencias de las y los docentes del Colegio de Ciencias y Humanidades del Plantel Vallejo y Sur |
| Fecha de publicación : | 2024 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (284 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Programa de Posgrado en Pedagogía Facultad de Filosofía y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000852178 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2024/ene_mar/0852178/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000852178.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.84 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0852178.pdf | Texto Completo | 2.19 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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