1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000850505
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLara Cruz, Álvaro-
dc.contributor.advisorMedina Serna, Gloria Patricia-
dc.contributor.advisorGómez Carbajal, Omar Alejandro-
dc.creatorJuárez Martínez, Omar-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000850505-
dc.format.extent1 recurso en línea (153 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000850505-
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes-
dc.subject.classificationCiencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías-
dc.titleAula creativa con cubierta de bambú para la Escuela Primaria “Adolfo López Mateos” en San Cristóbal de las Casas, Chiapas-
dc.typeTesis de licenciatura-
dcterms.contributorLara Cruz, Álvaro::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.contributorMedina Serna, Gloria Patricia::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.contributorGómez Carbajal, Omar Alejandro::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.creatorJuárez Martínez, Omar::si::SinIdentificador-
dc.degree.nameLicenciatura en Arquitectura-
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México-
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2024/ene_mar/0850505/Index.html-
dc.format.supportrecurso en línea-
dc.degree.departmentFacultad de Arquitectura-
dc.degree.levelLicenciatura-
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones-
dc.type.versionpublishedVersion-
dc.publisher.locationMX-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
000850505.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.56 kBMARCVisualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons