1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000849080
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCabrera Zamora, Ingrid Marissa-
dc.contributor.advisorChapa Romero, Ana Celia-
dc.creatorConsuelo Tovar, Jessica-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000849080-
dc.format.extent1 recurso en línea (170 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000849080-
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud-
dc.subject.classificationCiencias Sociales-
dc.titleAtención vía telefónica para mujeres en situación de violencia : desde el modelo de intervención en crisis con enfoque cognitivo conductual-
dc.typeTesis de licenciatura-
dcterms.contributorCabrera Zamora, Ingrid Marissa::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.contributorChapa Romero, Ana Celia::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.creatorConsuelo Tovar, Jessica::si::SinIdentificador-
dc.degree.nameLicenciatura en Psicología-
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México-
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2023/octubre/0849080/Index.html-
dc.format.supportrecurso en línea-
dc.degree.departmentFacultad de Psicología-
dc.degree.levelLicenciatura-
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones-
dc.type.versionpublishedVersion-
dc.publisher.locationMX-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
000849080.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.4 kBMARCVisualizar/Abrir
0849080.pdfTexto Completo2.21 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons