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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000848176| Sustentante: | Lima Villeda, Diana Natalia |
| Asesor(es) : | Flores Macias, Rosa del Carmen |
| Colaborador(es) : | Vega Pérez, Lizbeth Obdulia, 1953-, miembro del comité de grado Edel Navarro, Rubén, miembro del comité de grado Guzmán Cedillo, Yunuen I., miembro del comité de grado Miranda Díaz, Germán Alejandro, miembro del comité de grado |
| Título : | Relación entre el conocimiento para la tutoría en línea y la práctica tutorial de tutores en educación en línea a nivel universitario |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (291 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Doctorado en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Programa de Maestría y Doctorado en Psicología Facultad de Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000848176 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2023/octubre/0848176/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de doctorado |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000848176.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.93 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0848176.pdf | Texto Completo | 2.02 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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