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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000844657| Sustentante: | Rodríguez Aguilar, Héctor Ricardo |
| Asesor(es) : | Covarrubias Papahiu, Patricia del Carmen |
| Colaborador(es) : | Saucedo Ramos, Claudia Lucy, miembro del comité de grado Hirsch Adler, Ana, miembro del comité de grado Tirado Segura, Felipe, miembro del comité de grado Hickman Rodríguez, Hortensia, 1959-, miembro del comité de grado |
| Título : | Ética, poder y violencia en la interacción profesor-alumno desde la perspectiva de estudiantes de psicología |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (130 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Doctorado en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Programa de Maestría y Doctorado en Psicología Facultad de Estudios Superiores Iztacala |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000844657 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2023/agosto/0844657/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de doctorado |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000844657.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.94 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0844657.pdf | Texto Completo | 1.67 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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