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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000843621| Sustentante: | Cruz Vásquez, Eulalia Erica |
| Otros sustentantes : | Ramírez García, Elda |
| Asesor(es) : | Meléndez Campos, Julieta |
| Título : | Material interactivo como estrategia para favorecer el desarrollo del lenguaje en alumnos con espectro autista |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (83 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Iztacala |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000843621 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2023/julio/0843621/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000843621.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.55 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0843621.pdf | Texto Completo | 27.61 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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