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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000842516| Sustentante: | Fernández del Valle, Radndy |
| Otros sustentantes : | Meneses del Toro, Marco Antonio |
| Asesor(es) : | Chávez López, Arturo |
| Título : | Modelos de educación y ciencia como elemento de desarrollo social : el caso de Alemania |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (153 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Sociología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000842516 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2023/junio/0842516/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000842516.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.4 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0842516.pdf | Texto Completo | 1.78 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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