1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de maestría
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000826854
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCamacho Morfín, Lilián
dc.creatorOviedo González, Libertad
dc.date.created2022-06-16T00:00:00-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000826854-
dc.format.extent1 recurso en línea (152 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000826854
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titleLa enseñanza de la secuencia narrativa como un elemento clave para la formación de la competencia literaria de los estudiantes del nivel medio superio
dc.typeTesis de maestría
dcterms.contributorCamacho Morfín, Lilián::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorOviedo González, Libertad::si::SinIdentificador
dc.degree.nameMaestría en Docencia para la Educación Media Superior (Español)
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2022/junio/0826854/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentPrograma de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior
dc.degree.departmentFacultad de Filosofía y Letras
dc.degree.levelMaestría
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
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