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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000815206| Sustentante: | Cuellar Espino, Daniela Sofía |
| Asesor(es) : | Terán Guillén, Marquina Martínez Compeán, María Eugenia |
| Título : | Los mapas mentales como estrategía para la representación de la comprensión lectora en alumnos de 5to año de la primaria "Héroes de la Naval" |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (177 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Psicología División de Estudios Profesionales |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000815206 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2021/septiembre/0815206/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000815206.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.45 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0815206.pdf | Texto Completo | 14.1 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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