1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de doctorado
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000811935
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRuiz Carrillo, Edgardo-
dc.contributor.advisorCovarrubias Papahiu, Patricia del Carmen-
dc.contributor.advisorAnguera Argilaga, M. Teresa-
dc.contributor.advisorGonzález Celis Rangel, Ana Luisa Mónica-
dc.contributor.advisorSalguero, Alejandra-
dc.creatorCruz González, José Luis
dc.date.created2021-05-14T00:00:00-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000811935-
dc.format.extent1 recurso en línea (209 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000811935
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.titleEstrategias discursivas y la opinión de los alumnos sobre la interacción con el docente en clases de medicina
dc.typeTesis de doctorado
dcterms.contributorRuiz Carrillo, Edgardo::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.contributorCovarrubias Papahiu, Patricia del Carmen::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.contributorAnguera Argilaga, M. Teresa::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
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dc.degree.nameDoctorado en Psicología
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2021/mayo/0811935/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentPrograma de Maestría y Doctorado en Psicología
dc.degree.departmentFacultad de Estudios Superiores Iztacala
dc.degree.levelDoctorado
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de doctorado

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