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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000811392
Sustentante: | Gerardo Flores, Tania Leticia |
Asesor(es) : | Márquez Algara, Laura Alicia |
Título : | Implementación de la metodología STEM en los procesos de enseñanza y de aprendizaje : la intervención de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, desde un enfoque constructivista en las clases extracurriculares |
Fecha de publicación : | 2021 |
Páginas: | 1 recurso en línea (89 páginas) |
Formato: | application/pdf |
Medio: | computadora |
Soporte: | recurso en línea |
Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000811392 |
Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000811392 |
Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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000811392.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.43 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
0811392.pdf | Texto Completo | 1.83 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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