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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000805924| Sustentante: | García Molina, Frida Alexandra |
| Asesor(es) : | Casas Torres, Graciela |
| Título : | Factores sociales que inciden para que las personas estudien durante la vejez : el caso del diplomado envejecimiento exitoso |
| Fecha de publicación : | 2021 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (158 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Trabajo Social |
| Escuela o Facultad : | Escuela Nacional de Trabajo Social |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Personas adultas mayores Educación Aspectos sociales |
| Area del conocimiento : | Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000805924 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2020/diciembre/0805924/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000805924.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.41 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0805924.pdf | Texto Completo | 2.69 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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