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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000796082| Sustentante: | Licona Trejo, Yocelin |
| Asesor(es) : | Martínez Rodríguez, Miguel Ángel Bosque Fuentes, Ana Elena del Meléndez Valenzuela, Susana |
| Título : | El papel de la evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje (PEA), de acuerdo con la opinión de los alumnos de psicología Iztacala |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (102 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Iztacala |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000796082 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2019/septiembre/0796082/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000796082.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.51 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0796082.pdf | Texto Completo | 982.79 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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