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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000791544
Sustentante: | Cervantes Medina, Rafael |
Asesor(es) : | Torres Lima, Héctor |
Título : | Las redes sociales y la webquest como instrumento de interacción y desarrollo académico para el alumno |
Fecha de publicación : | 2019 |
Páginas: | 1 recurso en línea (111 páginas) |
Formato: | application/pdf |
Medio: | computadora |
Soporte: | recurso en línea |
Grado : | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Español) |
Escuela o Facultad : | Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior Facultad de Estudios Superiores Acatlán |
Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000791544 |
Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2019/julio/0791544/Index.html |
Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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000791544.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.58 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
0791544.pdf | Texto Completo | 2.64 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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