Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso:
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000790476| Sustentante: | Islas Nava, María de la Luz |
| Asesor(es) : | García Vigil, María Hortensia |
| Título : | Práctica educativa constructivista en una escuela primaria con un modelo basado en la indagación |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (2 páginas sin numerar, 109 páginas, 4 páginas sin numerar) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000790476 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2019/junio/0790476/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000790476.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.27 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0790476.pdf | Texto Completo | 2.49 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons
