1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de maestría
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000783800
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLópez Ridaura, Cecilia
dc.contributor.advisorLópez Vázquez, Julieta Arisbe
dc.contributor.advisorAzuela Bernal, María Cristina
dc.contributor.advisorGonzález Equihua, Rodolfo
dc.contributor.advisorGarcía Velázquez, Luis Miguel
dc.creatorJiménez Larios, Sarim
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000783800-
dc.format.extent1 recurso en línea (263 páginas) :
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000783800
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titlePropuesta de enseñanza explícita de los marcadores del discurso para incrementar la calidad de las producciones académicas escritas por alumnos de bachillerato
dc.typeTesis de maestría
dcterms.contributorLópez Ridaura, Cecilia::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorLópez Vázquez, Julieta Arisbe::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorAzuela Bernal, María Cristina::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
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dcterms.creatorJiménez Larios, Sarim::si::SinIdentificador
dc.degree.nameMaestría en Docencia para la Educación Media Superior
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2018/diciembre/0783800/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentPrograma de Maestra en Docencia para la Educación Media Superior
dc.degree.departmentEscuela Nacional de Estudios Superiores (Unidad Morelia)
dc.degree.levelMaestría
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
Aparece en las colecciones: Tesis de maestría

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