Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000783023
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAlvarado García, Víctor Manuel
dc.contributor.advisorNava Becerra, Mayra Eréndira
dc.contributor.advisorChaverry Soto, Ramón
dc.creatorMéndez Abarca, Alondra de Jesús
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000783023-
dc.format.extent1 recurso en línea (92 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000783023
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleLa función de la psicología social comunitaria en la resignificación de la educación como factor de cambio para los pueblos originarios
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorAlvarado García, Víctor Manuel::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorNava Becerra, Mayra Eréndira::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorChaverry Soto, Ramón::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorMéndez Abarca, Alondra de Jesús::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Psicología
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2018/noviembre/0783023/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Estudios Superiores Iztacala
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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