1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de especialidad
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000777722
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOrtiz Olvera, Nayeli Xochiquetzal
dc.contributor.advisorMaldonado Alcaraz, Efraín
dc.creatorBasilio Solís, Javier
dc.date.created2018-08-08T00:00:00-
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000777722-
dc.format.extent1 recurso en línea (34 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000777722
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.titleEvaluación de la utilidad del entrenamiento en simuladores de endoscopia digestiva alta para la adquisición de habilidades manuales básicas en el residente de gastroenterología
dc.typeTesis de especialidad
dcterms.contributorOrtiz Olvera, Nayeli Xochiquetzal::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorMaldonado Alcaraz, Efraín::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorBasilio Solís, Javier::si::SinIdentificador
dc.degree.nameEspecialidad en Medicina (Gastroenterología)
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2018/agosto/0777722/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.levelEspecialidad
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de especialidad

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
000777722.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.36 kBMARCVisualizar/Abrir
0777722.pdfTexto Completo815.32 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons