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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000774307| Sustentante: | Galván Duque y Cásares, Guillermo |
| Asesor(es) : | Galindo Miranda, Nora Elizabeth |
| Título : | Importancia de las estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje de la biología en el bachillerato tipo Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (75 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Biología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Ciencias |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000774307 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000774307 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000774307.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.34 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0774307.pdf | Texto Completo | 516.62 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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