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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000773698| Sustentante: | Tovar Uribe, Daniela |
| Asesor(es) : | Domínguez Gálvez, Lourdes |
| Título : | Taller de juegos : propuesta para la re-introducción de los juegos al salón de clases de inglés a partir del enfoque comunicativo para la enseñanza de lengua extranjera |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (66 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Lengua y Literaturas Modernas Inglesas |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000773698 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2018/mayo/0773698/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000773698.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.4 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0773698.pdf | Texto Completo | 549.44 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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