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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000752961| Sustentante: | Flores Buentello, Jonathan Ricardo |
| Otros sustentantes : | Hernández López, Tania Laura |
| Asesor(es) : | Valadez Díaz, Dinora |
| Título : | Efectividad de estrategias educativas, para generar aprendizaje significativo en estudiantes del módulo optativo de RCPC |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (161 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Enfermería |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Iztacala |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000752961 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2016/noviembre/0752961/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000752961.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.46 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0752961.pdf | Texto Completo | 2.12 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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