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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000751670| Sustentante: | Jiménez Ríos, Edith |
| Asesor(es) : | Rueda Beltrán, Mario Barrón Tirado, Ma. Concepción Piña Osorio, Juan Manuel Díaz Barriga Arceo, Frida Carlos Guzmán, Jesús |
| Título : | Las teorías implícitas de la enseñanza en profesores de educación superior |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (157 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Doctorado en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Programa de Posgrado en Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000751670 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2016/octubre/0751670/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de doctorado |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000751670.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.57 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0751670.pdf | Texto Completo | 848.33 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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