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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000723918| Sustentante: | Moreno Almazán, Omar |
| Asesor(es) : | Cárdenas López, María Georgina Vite Sierra, Ariel Silva, Arturo Peñalosa Castro, Eduardo Abel Jurado Cárdenas, Samuel |
| Título : | Desarrollo y evaluación del aprendizaje autorregulado en estudiantes de psicología : un estudio empírico del sistema de educación a distancia |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (263 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Doctorado en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Programa de Posgrado en Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Educación a distancia |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000723918 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2014/diciembre/0723918/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de doctorado |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000723918.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.7 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0723918.pdf | Texto Completo | 3.28 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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