1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de maestría
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000715296
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGüemes García, Carmela Raquel
dc.creatorSánchez Cruz, Gerardo
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000715296-
dc.format.extent1 recurso en línea (123 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000715296
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleEl significado y la práctica social de la orientación educativa en el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 13 (CECYT) Ricardo Flores Magón
dc.typeTesis de maestría
dcterms.contributorGüemes García, Carmela Raquel::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorSánchez Cruz, Gerardo::si::SinIdentificador
dc.degree.nameMaestría en Trabajo Social
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2014/junio/0715296/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentPrograma de Maestría en Trabajo Social
dc.degree.levelMaestría
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
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