1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000691370
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLópez Arce Coria, Alma Mireya
dc.contributor.advisorBustos de la Tijera, Leticia María Guadalupe
dc.contributor.advisorOrozco Calderón, Gabriela
dc.creatorOrtega Noriega, Omar
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000691370-
dc.format.extent1 recurso en línea (112 páginas) :
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000691370
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleSíndrome de Gilles de la Tourette : una revisión teórica
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorLópez Arce Coria, Alma Mireya::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorBustos de la Tijera, Leticia María Guadalupe::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorOrozco Calderón, Gabriela::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorOrtega Noriega, Omar::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Psicología
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2013/abril/0691370/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Psicología
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
000691370.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.4 kBMARCVisualizar/Abrir
0691370.pdfTexto Completo1.38 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons