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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000684588| Sustentante: | Casas Olivera, Marisol |
| Asesor(es) : | Salinas Jiménez, María Guadalupe |
| Título : | Sentidos y significados que otorgan estudiantes de la licenciatura en pedagogía a las tecnologías de la información y comunicación , en su proceso de formación |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (227 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Aragón |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Tecnología de la información Comunicación y tecnología |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000684588 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2012/septiembre/0684588/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000684588.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0684588.pdf | Texto Completo | 2.28 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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