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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000652796| Clasificación : | 001-03100-R1-2010 |
| Sustentante: | Romero Hernández, Paulina |
| Asesor(es) : | Contreras Gutiérrez, Ofelia |
| Título : | Estrategias metacognitivas para el aprendizaje de la biodiversidad genética a nivel medio superior : el uso de mapas conceptuales |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (165 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Iztacala |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estrategias de aprendizaje Biodiversidad |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000652796 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2010/enero/0652796/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000652796.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.33 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0652796_A1.pdf | Texto Completo | 2.11 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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