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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000642397| Clasificación : | 001-21025-P3-2009 |
| Sustentante: | Piñón Sánchez, Claudia Ivette |
| Asesor(es) : | Ortega Villalobos, Lilia Beatriz |
| Título : | Aproximación crítica a las posibles implicaciones del modelo de financiamiento : bono o voucher educativo, en los procesos de formación integral de los sujetos |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (99 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlán |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000642397 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2009/abril/0642397/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000642397.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.25 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0642397_A1.pdf | Texto Completo | 580.45 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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