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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000638828| Clasificación : | 001-03100-R3-2009 |
| Sustentante: | Rubí Velasco, Armando |
| Asesor(es) : | Beuchot, Mauricio |
| Título : | El empleo de la hermenéutica analógica en el desarrollo de la asignatura de historia de las doctrinas filosóficas |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (164 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Hermenéutica analógica Filosofía Historia Estudio y enseñanza (Bachillerato) |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000638828 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000638828 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000638828.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0638828_A1.pdf | Texto Completo | 1.95 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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