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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000628290| Clasificación : | 001-03100-G2-2008 |
| Sustentante: | Guerrero Herrera, Flor de María |
| Asesor(es) : | Lara Covarrubias, Arcelia |
| Título : | El círculo de lectores, caracterización y ensayo didáctico (CIRLECED), una propuesta didáctica para fortalecer los aprendizajes adquiridos en losTLRIID a nivel medio superior : estudio de caso TLRIID IV del CCH-Naucalpan. (incluye las 22 clases en cd room) |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (235 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlán |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Redacción Estudio y enseñanza(Bachillerato) Método de aprendizaje en equipo en educación Estudiantes de educación media Libros y lectura Estudio de casos |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000628290 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pd2008/0628290/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000628290.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.78 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0628290.pdf | Texto Completo | 2.85 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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