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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000346360| Clasificación : | 001-24121-C2-2005 |
| Sustentante: | Chávez Fernandez, Miguel |
| Asesor(es) : | Garcia Aviles, Marcela |
| Título : | Propuesta de una gramatica pedagogica sobre la diferencia en el uso de los verbos prefer y would rather dirigida a estudiantes del quinto nivel de plan global de ingles del Centro de Enseñanza de Idiomas ENEP-Acatlan-UNAM |
| Fecha de publicación : | 2005 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (160 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Enseñanza de Inglés |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlán |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Inglés Estudio y enseñanza Hablantes extranjeros |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000346360 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pdtestdf/0346360/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000346360.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.37 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0346360.pdf | Texto Completo | 2.78 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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