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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000344640| Clasificación : | 001-01070-R2-2005 |
| Sustentante: | Renteria Castro, Enrique |
| Asesor(es) : | Glazman, Raquel |
| Título : | Fundamentos pedagogicos que sustentan el ejercicio de la docencia como eje de la calidad en la educacion superior. : análisis de caso, Facultad de Estudios Superiores, Acatlan, de la UNAM |
| Fecha de publicación : | 2005 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (174 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofia y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estudio de casos |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000344640 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000344640 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000344640.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.28 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0344640.pdf | Texto Completo | 35.34 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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