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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000344069| Clasificación : | 001-41061-G2-2005 |
| Sustentante: | García González, Amparo |
| Asesor(es) : | Carrillo Avelar, Antonio |
| Título : | La construccion de una metodologia participativa de los docentes a traves de la evaluacion educativa : el caso de la carrera de cirujano dentista de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza |
| Fecha de publicación : | 2005 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (201 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Enseñanza Superior |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Aragon |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estudio de casos |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000344069 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000344069 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000344069.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0344069_A1.pdf | Texto Completo | 6.02 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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