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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000334621| Clasificación : | 001-21025-R3-2004 |
| Sustentante: | Rodriguez Rivera, Claudia Isabel |
| Asesor(es) : | Ríos Ramírez, Alfredo |
| Título : | Estrategias didacticas basadas en la comunicacion en el aula para el tema habilidades para la vida, proceso fundamental en la prevencion de la farmacodependencia con adolescentes. Caso especifico del Centro de Integracion Juvenil Gustavo A. Madero Norte, Mexico, D.F. |
| Fecha de publicación : | 2004 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (161 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlan |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Abuso de drogas Prevención |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000334621 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000334621 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000334621.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.48 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0334621.pdf | Texto Completo | 13.72 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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