Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso:
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000332438| Clasificación : | 001-01025-V2-2004 |
| Sustentante: | Villa Rodriguez, Chriss |
| Asesor(es) : | Cabello Bonilla, Victor Francisco |
| Título : | Las competencias profesionales en los profesores de educacion primaria a partir de los procesos de actualizacion y superacion profesional : un estudio de caso |
| Fecha de publicación : | 2004 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (v, 137 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estudio de casos |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000332438 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ppt2004/0332438/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000332438.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0332438.pdf | Texto Completo | 12.26 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons
