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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000317731| Clasificación : | 001-01421-R4-2003-9 |
| Sustentante: | Ramirez Hernandez, Blanca Rita |
| Asesor(es) : | Ortega Herrera, Héctor |
| Título : | El juego del consultorio : una estrategia metodologica del aprendizaje significativo |
| Fecha de publicación : | 2003 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (51 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Cirujano Dentista |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Odontología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estrategias de aprendizaje Aprendizaje significativo Constructivismo (Educación) |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000317731 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ppt2002/0317731/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000317731.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0317731.pdf | Texto Completo | 1.34 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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