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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000312470
Clasificación : | 001-01013-V4-2002-5 |
Sustentante: | Valenzuela Andrade, Flor Ivonne |
Asesor(es) : | Maqueo Iriarte, Ana Maria |
Título : | Comprension de la lectura : acercamiento y reflexiones (el caso del Colegio Frances-Hidalgo en el D.F.) |
Fecha de publicación : | 2002 |
Páginas: | 47 páginas |
Formato: | application/pdf |
Medio: | computadora |
Soporte: | recurso en línea |
Grado : | Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas |
Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000312470 |
Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ppt2002/0312470/Index.html |
Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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000312470.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.16 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
0312470.pdf | Texto Completo | 1.92 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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