1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de especialidad
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000309962
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMoguel Parra, Guadalupe
dc.creatorCoronel Martinez, Diana Leticia
dc.date.created2005-12-22T00:00:00-
dc.date.issued2002
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000309962-
dc.format.extent1 recurso en línea ([150] páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000309962
dc.subjectPediatría
dc.subjectNiños
dc.subjectEnfermedades
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.titleEvaluacion del expediente clinico en base a los lineamientos establecidos en la norma oficial mexicana 168-SSA1-1998, como un metodo para mejorar la calidad de la atencion medica al paciente en el Hospital Infantil de Mexico Federico Gomez
dc.typeTesis de especialidad
dcterms.contributorMoguel Parra, Guadalupe::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorCoronel Martinez, Diana Leticia::si::SinIdentificador
dc.degree.nameEspecialidad en Pediatría Médica
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/pdtestdf/0309962/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Medicina
dc.identifier.classification001-11237-C29-2002-2
dc.degree.levelEspecialidad
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de especialidad

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
000309962.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.42 kBMARCVisualizar/Abrir
0309962.pdfTexto Completo4.07 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons