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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000293288| Clasificación : | 001-51921-R5-2001-3 |
| Sustentante: | Rangel Ortega, Yazmin |
| Asesor(es) : | Monroy Romero, José Alberto |
| Título : | Analisis comparativo de las estrategias de aprendizaje utilizadas por alumnos de los diferentes semestres de la carrera de psicologia de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autonoma del Estado de Mexico |
| Fecha de publicación : | 2001 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (112 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Zaragoza |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estrategias de aprendizaje |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000293288 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pd2001/293288/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000293288.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 293288.pdf | Texto Completo | 4.23 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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