1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000288167
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDelgado Cervantes, Norma Georgina
dc.creatorAlmaguer Rosas, Sehila Crisantema-
dc.creatorPiñones Cruz, Liliana-
dc.date.created2005-10-04T00:00:00-
dc.date.issued2001
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000288167-
dc.format.extent1 recurso en línea (151 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000288167
dc.subjectIgualdad en la educación-
dc.subjectNiños pobres-
dc.subjectEducación-
dc.subjectHijos de ricos-
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleLas representaciones de alumnas y alumnos de primaria y secundaria acerca de la igualdad de educación entre niños pobres y ricos
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorDelgado Cervantes, Norma Georgina::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorAlmaguer Rosas, Sehila Crisantema::si::SinIdentificador
dcterms.creatorPiñones Cruz, Liliana::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Psicología
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/pd2001/288167/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Psicologia-
dc.identifier.classification001-01921-A1-2001-1
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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