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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000284300| Clasificación : | 001-21025-I1-2000-2 |
| Sustentante: | Izaguirre Rodríguez, Lourdes |
| Asesor(es) : | Hernandez Vazquez, Jesus Manuel |
| Título : | El aprendizaje y sus antecedentes teoricos : categorias de análisis aplicables al diseño de programas de intervencion psicopedagógica |
| Fecha de publicación : | 2000 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (112, [12] páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Escuela Nacional de Estudios Profesionales Acatlan |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Programas de aprendizaje |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000284300 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000284300 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000284300.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.25 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 284300.pdf | Texto Completo | 2.07 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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