Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000277764
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarcia Jurado Velarde, Raquel Guadalupe
dc.creatorTrujillo Amozorrutia, Maria de los Angeles
dc.date.created2005-10-04T00:00:00-
dc.date.issued2000
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000277764-
dc.format.extent1 recurso en línea (145 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000277764
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titleEl papel de la coherencia en la comprension de textos en el nivel II de la materia de ingles en el CCH
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorGarcia Jurado Velarde, Raquel Guadalupe::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorTrujillo Amozorrutia, Maria de los Angeles::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Enseñanza de Inglés
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/pd2000/277764/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentEscuela Nacional de Estudios Profesionales Acatlan
dc.identifier.classification001-24121-T1-2000-2
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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