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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000255348| Clasificación : | 001-01962-R2-1997-2 |
| Sustentante: | Rodriguez Romero, Maria Soledad |
| Asesor(es) : | Lucio Gómez Maqueo, Emilia |
| Título : | Influencia de problemas familiares, escolares y de adaptacion social de los alumnos en la evaluacion de sus profesores |
| Fecha de publicación : | 1997 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (141 páginas, 4 páginas sin numerar) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Psicología (Psicología Clínica) |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Adaptación social |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000255348 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pmig2017/0255348/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000255348.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.34 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0255348.pdf | Texto Completo | 37.11 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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