Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000246406
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorZalapa Ríos, Héctor Raúl
dc.creatorVazquez Alcazar, Alejandra
dc.date.created2006-03-17T00:00:00-
dc.date.issued1997
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000246406-
dc.format.extent1 recurso en línea (199 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.language.iso-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000246406
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titleEl proceso de adquisicion de la lengua escrita en niños con problemas de aprendizaje del Centro de Atencion Pedagogico (CAP)
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorZalapa Ríos, Héctor Raúl::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorVazquez Alcazar, Alejandra::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Pedagogía
dc.degree.grantorUniversidad Don Vasco
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/pmig2020/0246406/Index.html-
dc.format.supportrecurso en línea-
dc.degree.departmentEscuela de Pedagogia-
dc.identifier.classification020-872743-V1-1997-2
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones-
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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