Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso:
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000211667| Clasificación : | 001-31921-B5-1994-2 |
| Sustentante: | Bañuelos Susuñaga, Argelia Bonilla Rodriguez, Beatriz Valle Rodriguez, Tania del |
| Asesor(es) : | Villa Soto, Andrés |
| Título : | Efectos en el rendimiento academico por medio de un programa de comprension de lectura |
| Fecha de publicación : | 1994 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (148 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Escuela Nacional de Estudios Profesionales Iztacala |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000211667 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000211667 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000211667.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.36 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0211667.pdf | Texto Completo | 2.52 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons
