1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000194075
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPérez Campos, Gilberto
dc.creatorAguilar Sanchez, Rosario-
dc.creatorSuarez Castillo, Patricia-
dc.date.created2005-12-22T00:00:00-
dc.date.issued1993
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000194075-
dc.format.extent1 recurso en línea ([180] páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000194075
dc.subjectHermenéutica
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleEl estudio de la comprension de la lectura bajo dos perspectivas teoricas : metacognicion y hermeneutica
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorPérez Campos, Gilberto::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorAguilar Sanchez, Rosario::si::SinIdentificador
dcterms.creatorSuarez Castillo, Patricia::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Psicología
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2014/anteriores/microformas/0194075/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentEscuela Nacional de Estudios Profesionales Iztacala
dc.identifier.classification001-31921-A3-1993-1
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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