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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000100688| Clasificación : | 014-308923-P2-1989-4 |
| Sustentante: | Pruneda Guitron, Maria de Lourdes |
| Asesor(es) : | Villalobos Torres, Elvia Marveya |
| Título : | Analisis de la metodologia de la ensenanza de la historia para la elavoracion didactica de un libro de texto |
| Fecha de publicación : | 1989 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (211 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Pedagogia |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México Universidad Panamericana (México) |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000100688 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000100688 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000100688.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.24 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0100688.pdf | Texto Completo | 3.61 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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